今天下午，由教学督导处（教师发展中心）主办、应急技术学院承办的2023年教培工坊第二期（总第20期）在2-409举办，由应急技术学院张于祥老师作题为“课程思政建设的‘稳’与‘变’”的分享。

张老师详细地讲解了课程思政建设“稳”的五个关键点：1、人：教师的台风、状态要好，以身作则。2、关爱学生：对学生作更多的鼓励，提升学生学习意愿。3、环境：提前到场熟悉授课环境和设备。4、材料要稳：认真对待五大件，申报资料时注意细节填写。5、内容符合要求：时长，授课人数，开展形式，项目负责人等要符合要求。

张老师还提出了课程思政建设“变”的四个关键点：1、竞赛相关主题；2、结合专业，区域，热点时事的特色；3、各类报告中的新理论、新提法；4、授课对象。他用诙谐幽默的语言，结合教学和参与专业建设的经历，从课程基本功能、创新点、案例深挖三个角度，分享他在不同课程中的思政设计。张老师表示，思政要为课程服务，课程要为专业服务，要融入乡土情，职业认同感，创新精神，工匠精神。

通过本次活动，激发了老师们参与课程思政建设的主动性与能动性，有助于老师们深入了解课程思政的基础建设和提升方法，推动了课程思政的内涵建设。