4月2日，浙江省中华职业教育社联合省教育厅和人社厅发文“关于2021年浙江省学徒制典型案例评选结果的通知”，由我校人工智能学院金恩曼、汪婵婵、陈汉伟等三位老师编制的《聚焦区域产业，深化产教融合，共育现代学徒》案例荣获2021年度浙江省学徒制典型案例！

为深入贯彻《关于推进职业教育与民营经济融合发展助力“活力温台”建设的意见》，进一步创新人才培养模式改革，全面提升学生综合素质，2021年我校物联网应用技术专业与浙江聚创智能科技有限公司组建“安防&聚创班”，打造共建、共培、共创、共享的“双元四共”精准育人模式：专业共建，深化校企产教融合；人才共培，凝聚校企育人合力；成果共创，开发校企课程资源；资源共享，致力校企合作共赢。

合作一年来，校企双方以电气物联等数字技术人才需求为导向，以学生职业岗位能力培养为目标，坚持校企联动，不断探索校企互利共赢合作模式，主要围绕人才培养、实习实训基地建设、师资队伍建设、技术开发等方面进行深度合作。通过不断探索实践学徒制人才培养体系，共建基于生产的物联网场景化实训基地，打造互培互聘，既懂生产又精教学和技术服务的师资团队。以“师傅带徒弟”培养方式，助力学生成长成才，为温州区域产业发展提供“精准化”人才支撑。

投稿人：人工智能学院