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教育之江:水利部通报表扬462家!我省教育系统3家单位上榜

发表时间:2023-02-24 来源: 浏览量:

2022年3月,水利部、中央文明办、发展改革委、教育部、工业和信息化部、住房城乡建设部、农业农村部、国管局、共青团中央、全国妇联等十部门联合举办了《行为规范》主题宣传活动,于“世界水日”“中国水周”期间在全国各地集中开展并贯穿全年。


日前,水利部通报表扬462家

《公民节约用水行为规范》主题宣传活动

优秀组织单位

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我省教育系统共3家单位入选

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浙江省教育厅

浙江同济科技职业学院

温州市教育局


他们有哪些节约用水好做法

一起来学习

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省教育厅:聚力活动,打造节水生态圈


浙江省教育厅全力以赴打赢节水抗旱保供水硬仗,以“时时放心不下”的责任感,积极统筹各方力量,持续推动有序利用水资源工作。

一是加强统筹,形成节约用水合力。今年以来,浙江极端天气频发,抗旱保供水形势仍然严峻,节水是必须长期坚持的工作。浙江省教育厅制定印发《关于在全省中小学深入开展生态文明教育活动的通知》,将生态文明内容纳入中小学地方教材和课程体系。发动浙江省教育后勤基建协会能专部指导各高校做好节约用水宣传工作。各地教育部门、各高校主动对接新闻媒体,及时提供节水抗旱工作部署情况,持续加大节水宣传力度,积极传播爱水、惜水、节水理念。

二是聚力活动,营造节约用水氛围。为推进节水抗旱保供水工作再落实,引导大中小学生积极履行节水护水义务,省教育厅在全省教育系统开展节水抗旱保供水暨《公民节约用水行为规范》主题宣传活动。本次主题宣传活动围绕“浙里节水,全民规范”主题,在省教育厅官方微信公众号“教育之江”推出“生态文明教育,在浙里出圈”专栏,宣传推广各地各校生态文明典型经验。


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三是落实责任,践行节约用水规范。浙江省教育厅指导学校充分利用校园报刊、广播、宣传栏等媒介宣传推广节水相关知识,引导全省中小学生严格践行中小学生日常行为规范,组织开展绿色低碳知识竞赛、主题征文、绘画、发明等内容创造,倡导绿色、健康、文明的生活习惯。不断提高师生节水意识,推动形成全社会关心节水,人人践行节水的良好局面。


浙江同济科技职业学院:

发挥水利专业优势,多措并举


浙江同济科技职业学院充分发挥自身水利类高职院校专业优势,多措并举、多管齐下,着力抓好水情宣传和节水教育,积极组建青年护水宣讲团,开展节水主题系列宣传活动,倡导实施“光瓶行动”,组织“节水知识竞赛”、节水科技作品竞赛等活动,通过专业化、趣味性的志愿宣讲,致力于进一步推动水知识、水文化踏出“校门”,走进千家万户的“家门”,学校“钱江潮”理论名师宣讲工作室唱响水利文明最“潮”音特色内容被新华网等媒体报道,进一步扩大了宣传活动的覆盖面和影响力,取得了良好成效。主要做法有——

全方位行动,组织特色节水主题活动:承办全省节水抗旱保供水暨《公民节约用水行为规范》主题宣传活动,超过1万人参加。启动仪式由浙江新闻客户端向全省水利系统及社会公众进行直播。开设“抓节水、保供水、促发展――党政领导话节水”系列专题,开展节水进村社、节水进校园、节水进企业“三进”活动,举办节水短视频大赛。

全维度深入,开展多轮节水志愿服务:开展“共护幸福水·志愿我先行”亲水志愿服务活动,进校园、进村社,发放宣传资料10万余份。

全周期推广,实施系列节水知识科普:打造线上线下“亲水课堂”特色品牌,开展“水利专家谈节水”知识讲座,在全省范围有序开展近100+节水小课堂,节水宣传教育覆盖大中小学师生逾10万人次。深化节水主题创新创业实践,出版了《节水小当家》读本。


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全校园建设,做好高校节水工作示范:坚持开展节水型校园、节水型社会建设,开展了一系列节水教育宣传和基础建设等工作,获评 “浙江省节水标杆校园”、省首批“绿色学校”称号。


温州:携手高校创建节约型校


为加快建设资源节约型、环境友好型社会,近年来,温州市教育局会同在温高校积极建设节约型校园——

温州医科大学


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温州医科大学成立了绿色校园建设工作委员会,明确由水电工程中心具体负责节水管理,并制定了相关制度让节水管理有章可循。学校委托专业节水公司对校园用水情况查漏和水平衡测试,开展技术指导型合同节水,根据摸底情况制定校园节水规划工作方案。学校先后建成节能监管平台,对原有平台进行升级,校园内设置了3830个监测点,节水器具普及率达到100%,实现了对全校用水管网、管网压力状态的实时监测,及时发现管网漏损和浪费水源的行为。


温州大学


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温州大学为了减少自来水的使用,利用校内明心湖收集的雨水来浇灌植物,实现雨水(再生水)回用的资源综合利用,校园绿化采用喷灌、微灌等节水灌溉方式,并对杂排水收集处理,将空调的冷凝水进行收集,用于浇花。同时,学校运用智能化技术对校园能源、水资源进行绿色运行管理,建立水系统智能化管理系统,对校园排水系统设施设备运行状态实施实时监控,能第一时间发现跑、冒、漏现象并予以及时处理,从而达到管理节水的目的。


温州职业技术学院


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温州职业技术学院以“六小六大”节水举措形成节水行动新特色新亮点,即小发明大作用、小举措大效益、小循环大提高、小团队大能耐、小平台大威力、小协管大补充,推动节水治理能力现代化水平不断提高。学校在“十三五”期间,人均用水量下降41%,标准人数人均用水量为38.39m3/(人·年),达到国家高校用水定额(南方地区)先进值。


温州科技职业学院


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温州科技职业学院把农耕理念融入校园建设,推动节水事业发展。学校深化产教融合,建有温州市水利科学馆(该馆为浙江省科协科普基地)。集合专业学生、任课教师、科研人员科普宣讲,培养学生在学中实践,在实践中学习,增强爱水、护水、节水意识,提高公众的科学素养。学校利用具有农业节水灌溉示范工程、种养结合生态循环技术示范工程等配套项目的温州种子种苗科技园,引领培养爱农业、懂技术、善经营、会管理、重节水的乡村振兴“新农人”。建设项目融入“海绵城市”“鱼菜共生”等先进理念,将雨水收集到景观池中,绿化用水由景观水池提供。


浙江安防职业技术学院


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浙江安防职业技术学院的校园节水工作形成三个工作体系:一是活动体系。教育引导师生形成节水共识,优化节水方法;二是制度体系。帮助师生接受监督机制,养成节水习惯;三是志愿服务体系,提升社区街道居民节水意识,节水能力。下一步,学校将以建设省级节水标杆学校为契机,进一步深化校内节水工作和节能环保工作,同时加大辐射力度,为校园周边地区的节水节能贡献更大力量。


原文链接:https://mp.weixin.qq.com/s/kzl0pH9aUs9hpEjrKAP6_w