11月10日下午，由教学督导处（教师发展中心）主办，应急技术学院承办的2022年浙江安防职业技术学院教培工坊第十五期在2-409举行。本次活动邀请到了应急技术学院教学副院长金凯凯，金老师为大家带来了以“新工科背景下专业课程思政建设”为主题的培训。

金老师首先结合相关文件对课程思政的由来进行了详细的解读，并借助课程标准、教案等实际案例，指出了课程思政建设存在的误区和问题。接着，金老师为大家概括了课程思政的建设路径：学情分析-课程思政目标-课程思政元素挖掘-教学方法选择-效果评价。金老师表示，其中“效果评价”是难点，也是最有价值、能产出亮点的环节。

在进行课程思政元素的挖掘时，金老师提出三点建议：一是要结合学生未来所从事工作的职业素养要求进行挖掘；二是要结合中国特色社会主义的伟大实践进行挖掘；三是要结合国际国内时事进行挖掘。课程思政的实施环节，金老师也强调了三点注意事项：一是融入教学方案是关键；二是融入课堂教学是重点；三是融入实践教学是重要方面。

金老师还结合教学能力大赛的优秀案例，展示了参赛教案细节，解析了课程思政建设的具体实施方法。

通过本次活动，老师们对如何在专业课程中做好课程思政建设有了更加深刻和全面的理解，同时也为教学能力大赛做了铺垫。