11月21日上午，我校在综合楼1801室组织召开2022年教学能力大赛总结暨2023年教学能力大赛启动会。党委副书记、校长戴海东，党委委员、副校长季凌斌，教务处、督导处部门负责人，二级学院院长、副院长，2022年参赛团队和2023年拟参赛教师参加会议。会议由教学督导处（教师发展中心）处长张丽娜主持。

“汝果欲学诗，工夫在诗外”是对2022年教学能力大赛的总结。这一年的备赛通过校赛阶段、调整阶段和省赛阶段的层层选拔，经过多次专题培训，专项推进和专家指导，不断完善材料，在三轮拍摄和三轮打磨下，挑选出七个团队进入省赛，最终有三个团队脱颖而出在省赛中获奖。

创意设计学院孔国琴、姜志峰、许鸿飞、白安妮团队的《适老助行器设计》，智能装备学院沈茗戈、周苏洁、王浩、刘薇团队的《智能多旋翼无人机组装与调试》，应急技术学院蓝美娟、华婷婷、金凯凯、王子超团队的《消防设施检测与故障诊断》获得2022年浙江省高职院校教学能力比赛三等奖，戴海东为获奖教师颁发证书。

“琢之磨之，玉汝于成”是2023年教学能力大赛的关键词。本次备赛分为五个阶段：启动阶段，校赛阶段，调整阶段，省赛备赛阶段，作品提交阶段，于今年11月份正式启动。教学督导处根据今年国赛文件的变化，对2023年大赛的指导思想、教学内容、教学设计、教学评价、教学反思和视频材料等方面的新要求做了详细解读。

2022年教学能力大赛参赛团队针对参赛选题、专业特点、团队合作、视频拍摄等方面进行经验分享。同时为迎战新一年的教学能力大赛，提出了多项进一步优化的建议。

各二级学院领导对备赛、参赛情况表态发言，教务处负责人做备赛指导。他们表示，面对2023年教学能力大赛，各学院、有关部门将给予全力配合与支持，贯彻“以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促研”的理念，支持教师参赛。

▲党委委员、副校长 季凌斌

季凌斌总结了2022年教学能力大赛工作，并提出希望：第一，基于2022年我校在省赛获得的成果，2023年取得更高奖项的突破；第二，形成全面工作机制，打造教师培养平台，通过教学能力大赛锻炼、培养一批专家。第三，强化团队建设，组建教学团队，反复打磨教学能力。他强调，各团队在2023年教学能力大赛中要赛出高风格，赛出真水平，赛出基本功。

▲党委副书记 、校长 戴海东

戴海东对2022年大赛组织工作和团队付出给予高度肯定。他说，学校高度重视教学能力大赛，2022年各参赛团队都收获了丰富的经验和成效。他指出，在工作中仍存在选题精准度较弱，个别团队进度滞后，学生组织不到位，专家资源利用不充分等薄弱环节。他要求，要在总结经验和不足的基础上，形成解决方案，全校各层面要高度重视，即刻起进入备赛状态。对2023年的备赛工作，他作重要指示：第一，重视选题，优化流程；第二，研读文件，吃透精神；第三，借助外力，整合资源；第四，扎实基础，不断打磨。

教学能力大赛是对教师综合素质的全面考察，大赛的举办有助于推进高水平教学团队建设，提升教学质量，促进“能说会做”的“双师型”教师成长。

2023年教学能力大赛继续由教学督导处牵头，将通过更加完善的体系，更加完整的流程，更加专业的辅导，更加周到的服务，与各团队一起再出发，争取取得新的突破。