编者按：“高山仰止，景行行止”，自古以来榜样就是引领我们前进的明灯。

在新时代背景下，习近平总书记提出“四有”好老师标准，即“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”。不仅对传统师德的继承与发展，更是对新时代教师精神内涵的深刻阐述，指引广大教育工作者在实践中前行。在第40个教师节来临之际，我们推出【师德师风典型人物】特辑，让我们在他们的故事中，感受师者力量，积蓄前行的动力。

本期推出第二位师德师风典型人物：党校办秘书科科员陈展。

陈展，男，中共党员，现任党校办秘书科科员。从事高校教育工作10年以来，他始终把立德树人、服务育人放在首位，展现了良好的师德师风，得到师生一致认可。他先后荣获中国“互联网+”大学生创新创业大赛优秀创新创业导师、浙江省大学生职业生涯规划大赛优秀指导教师、温州市党委信息工作优秀个人、校优秀班主任、校优秀共产党员等荣誉称号。

勇挑重担，做文字工作的“实干者”

在党校办工作期间，他主要负责综合文字工作，力争做到“文经我手无差错，事经我办请放心”，充分体现了一名行政人员爱岗敬业、勇于担当的优秀品质。他深知文字工作容不得半点马虎，深刻了解工作的重要性和紧迫性，正确看待得失，主动服从大局，牺牲休息时间加班加点，毫无怨言。另外还先后承担保密、国家安全、信息报送、信访处置、会议筹备等各项任务，年均撰写修改各类文稿、PPT等材料200余篇、15余万字，有力保障了党建述职评优、办学10周年校庆、省人才培养工作评估回访、学校教职工大会、开学典礼等学校各类重大活动和创建考评，报送的助力共富案例入选市委“八八战略”百法百例，助力学校连续2年获全市党委信息工作考核二等奖。同时，他连续2年主动承担高等职业教育质量报告的编制、排版、校对、发布等工作，充分挖掘办学优势和服务地方的独特做法呈现学校特色，精心打磨、反复推敲有成效、可落地、图生动、有故事的典型案例，以高质量的年报向社会展示宣传学校的办学理念、办学成果、校园风采风貌。

立德树人，做学生成长的“引路者”

他曾在金华职业技术大学荣获“十佳班主任、辅导员”（2年评选10名）称号，具有丰富的学生工作经验。2022年他回到家乡温州深扎安防职教沃土，面对新的工作环境和与日俱增的行政工作强度，他依然不舍得放弃学生工作，兼任了市场营销专业2201班班主任。因为从踏入教育行业那刻起，他就一直秉持“一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂”的育人情怀，当他接到班级学生打架的求助电话时，他会第一个奔赴宿舍现场去安抚学生情绪；当同室的学生矛盾激化，他会放弃午休时间化解双方冲突；当春季心理多发、期末考试等特殊节点来临，他会拎起西瓜、牛奶走访学生寝室送上小温暖。在班级管理上，他支持每位同学去体验大学生活，在他的积极鼓励下，有的同学作为优秀学生干部在院校学生干部队伍中奉献青春之力，有的同学在沙盘、创意营销竞赛中发挥专业本领斩获佳绩，有的同学在大学期间入伍去边境捍卫家园。为增强班级凝聚力，他创新实施集体庆生制度，每位同学生日时均会收到班级集体的温馨祝福与礼物，该班也凭借出色表现连续3次斩获校标兵班、校活力团支部等班级荣誉。他还搭建家校联系桥梁，将班级同学的获奖情况、班会照片主动晾晒在家长微信群，以践行家校共同育人的目的，也让家长们了解安防、认识安防、认可安防。

教书育人，做传道解惑的“践行者”

多年来，他始终牢记为党育人、为国育才的光荣使命，做到既教授学生知识又教会学生做人，展现了良好的师德师风。为主动提升课堂教学技能，他先后考取了全球职业生涯规划师（GCDF）、国家三级心理咨询师、中级社会工作师等证书，并成为学校一名“双师型”教师。他主讲《大学生职业生涯规划》等课程，在教学工作中，牢记教师职责，用真情教书，以真心育人。他主动参与集体备课并承担相应课程建设，不断融入课程思政元素来提升学生的自身品德和文化自信，引导学生以德为先，全面发展，努力培养堪当民族复兴重任的时代新人。他也不忘加强对新业务的学习研究，主动调研毕业生灵活就业，聚焦高职就业教育生态创建，以便课程教学更能够贴合当今数字经济时代。到目前为止，他已主持市厅级就业类课题3项。他教学业绩突出，曾在金华职业技术大学连续4年获得教学业绩A等；他指导本领出色，曾指导学生获省挑战杯等创新创业竞赛10项。

“凡心所向，素履以往。”他时刻向身边默默耕耘、忘我奋斗的前辈和同事看齐，时刻牢记一名中共党员、高校行政人员、教师的多重身份，始终坚守育人初心，将满怀的激情注入工作的一点一滴中，用实际行动践行着一名党员干部在平凡岗位的使命，一路追光前行！

供稿：吴温娜