为深化产教融合、推动科研成果转化，促进教师专业能力提升，2025年10月22日，我校人事处组织浙江省“访问工程师”项目分享交流会在开祖楼1809会议室顺利举行。会议特邀温州职业技术学院孙天赦教授与浙江工贸职业技术学院徐临超中心负责人两位省级奖项获得者担任主讲嘉宾，来自全校10余位教师代表齐聚一堂，共话科研创新与校企合作实践，现场互动热烈，思想碰撞火花不断。

聚焦行业前沿，分享实践硕果

徐临超作为北京科技大学温州技术转移中心负责人以《基于深度学习的拉链在线智能质检系统开发》为题，结合个人职业经历，解析了拉链智能化中激光加工、材料表面改性的技术突破。他依托科技集团的企业实践，展示了校企协同推动专利转化的路径。其主持市级以上项目5项、企业横向课题12项，获国家专利40件（发明专利20件），指导学生获国家级、省级技能大赛奖项8项，主导“访问工程师成果”获浙江省高职高专一等奖。

孙天赦 教授结合服务康奈、红蜻蜓等企业的经验，系统阐述了鞋类舒适度研究、人机工学设计成果。他通过省级研究院等平台建设，助力企业突破技术瓶颈，强调“立足行业前沿，解决企业痛点”，获专利十余项、省级科研奖项多次，为传统产业升级提供范例。

互动交流热烈，嘉宾倾囊相授

自由交流环节，参会教师围绕“科研选题与产业需求对接”“跨学科团队建设”等议题踊跃提问，现场气氛热烈。

针对青年教师“如何平衡教学与访工项目投入”的疑问，孙天赦教授结合自身经验，建议将企业真实案例融入课程设计，实现教学质量提升与科研数据积累的“双赢”，达成“教学相长”与“研产互促”的良性循环。他特别强调，访工需扎根行业痛点，通过长期合作建立技术信任，方能推动成果落地，而非“短期打卡”。

对于“技术中试阶段资金来源”的问题，徐临超老师介绍了团队通过企业对接社会资本的模式，并分享专利分层转化、分阶段推进等实操策略。他鼓励青年教师利用学校平台资源，从“小而美”的横向课题切入，逐步积累技术壁垒，切勿因初期投入而畏难。

两位嘉宾耐心解答每个问题，既提供理论指导，又结合案例剖析操作路径，还主动分享联系方式，表示愿为后续合作提供持续支持。参会教师纷纷称赞嘉宾分享“干货满满”“接地气”，有效解答了“访工”项目推进中的诸多疑惑。

以交流促提升，助力高水平建设

此次分享会是浙江安防职业技术学院深化“双高”建设、推进“访工项目”提质增效的重要举措。人事处宿月荣处长表示，未来将持续搭建更多校企沟通桥梁，助力教师成长，为区域经济社会发展培养更多“既能讲堂授课，又能车间解题”的复合型人才。

供稿：许馨月