10月20日，学校党委书记彭魏滨赴马克思主义学院调研，深入了解思政课教学情况，并参加“习近平党建思想融入思政课”集体备课会。相关部门负责人和马克思主义学院全体教师参加本次集体备课会。

彭魏滨充分肯定马克思主义学院常态化集体备课、坚守立德树人主阵地的做法。集体备课是教师群体梳理信息、提炼观点、教研互促的有效途径。他勉励马克思主义学院要持续用好这一机制，让思政课真正成为学生“拔节孕穗期”的守护者，发挥铸魂育人不可替代的作用。

结合高职育人定位，彭魏滨提出五点要求：一要倡红守正，厚植制度与价值自信。立足发展现实，运用城市建设、制造业、基础设施等现实素材开展思政教学。二要深研受众特点，精准把握学生需求。要细致刻画学生画像，尊重学生多元爱好，顺势提升育人适配度。三要讲求教学方法，提升课堂接受实效。要摒弃填鸭式灌输，讲究授课艺术，贴合青年认知，推动理论入脑入心。四要做好精准投喂，强化独立思考能力。依托多元史料引导学生理性辨析，以学生吸收成效检验教学质量。五要保持内容深度鲜度，用好身边鲜活案例。将宏大理论转化为鲜活故事，增强理论说服力。

彭魏滨强调，高职教育承担着立德与授技双重使命，就业质量是检验办学成效的重要标尺；坚定的价值观念、强大的内心与适应环境的能力，是学生长远发展的核心素养，也是马克思主义学院工作的核心着力点。学校特别重视思政课教学，校领导将持续常态化随堂听课，近距离掌握课堂真实状态，助力思政课提质增效。

备课会上，与会教师围绕习近平党建思想开展专题汇报，并结合课程实际，就教学重难点梳理、案例素材选用、课堂教学方法创新等方面开展充分研讨，交流教学心得，打磨教学内容，在思维碰撞中优化教学设计，为把准课程导向、讲透习近平党建思想夯实教学基础。

本次集体备课会有效凝聚教学共识、锚定教学方向、优化教学实施路径，为推动习近平党建思想深度融入思政课教学夯实根基。我校将持续深耕集体备课教研模式，守好思政育人主阵地，落实高职德技并修育人使命，精心培育德技兼备的时代新人。