6月27日下午，首都经济贸易大学党委副书记孙善学应我院邀请，作《职业教育理论、制度与方法体系》的专题讲座。我院院长戴海东主持，全体教职工参会聆听。　　孙善学教授首先从职业教育的逻辑起点、职业教育的服务对象、职业教育的人才类型、职业教育的实施主体、职业教育教学论与课程论、职业教育的发展动力六个方面介绍了职业教育问题，阐明“职业教育是从职业出发的教育”、“人人都是职业教育对象”、“职业教育的动力机制以需求为主导”等观点。随后，孙教授对现代职业教育学的七大前沿问题进行了详细的介绍和分析。孙教授指出职业教育科学是一门研究如何实现人与职业相结合的科学，培养具有适应性、胜任力的职业人才；强调职业教育不仅是教育问题，更是重大民生问题，职业教育改革是一场围绕实现“人生出彩”与“人才红利”而进行的深刻教育改革；指出职业教育的实施主体——学校、社会、企业“三大支柱”必须形成合力，并以社会能力、操作能力、发展能力的培养为教育目标等。讲座结合国内外典型案例及最新的研究成果，观点鲜明、理念前瞻、精彩纷呈。　　我院院长戴海东作总结讲话，要求全体教职工认真思考和领会孙善学教授的讲座内容，深刻理解职教本质，将讲座所阐明的职教逻辑起点、人才培养目标、课相等理念进一步运用到职教教研、改革工作中来，推动职教事业蓬勃发展。