为引导学生进行创业实践活动，进一步培养学生的创新创业意识、锻炼创新创业能力，深化创新创业教育改革，促进我院创新创业大赛的有序进行，浙江安防职业技术学院招生就业处（创新创业学院）按照教育部《关于在疫情防控期间做好普通高等学校在线教学组织与管理工作指导意见的通知》要求，认真准备、周密安排，在疫情防控期间，开展了线上报名、院内线上评审、线上培训等相关工作。借助钉钉直播平台，我院开展了校内专题培训，截至今天，已进行了三场主题讲座和答疑会。

首场线上培训活动，由浙江省首批创业导师培育工程讲师，我院招就处傅时波老师主讲，此次讲座系统地解读了创业大赛，对计划书的撰写也做了详细的介绍。傅时波老师通过列举案例呈现如何找项目，比什么，怎么比，让同学们对比赛有了新的认识。答疑环节，同学们积极参与互动，课堂气氛热烈。在对计划书的撰写的讲解中，傅时波老师将内容分为两大板块，第一板块分析了什么是计划书，第二板块讲解了商业计划书该怎么写。在讲座的尾声，傅时波老师通过简洁的十句话总结了本次培训的内容以及对于计划书撰写的建议。

第二讲，我院邀请了省赛金奖项目指导老师、温州大学瓯江学院经济与管理学院副院长孙小红做电子商务创新创业大赛的专题讲座。在两个多小时的直播中，孙小红老师细致地讲解了电子商务大赛的比赛规则和参赛要求，内容包括如何组队、如何备赛等。对于电子商务大赛还不太了解的同学来说无疑是受益匪浅。随后，孙小红老师为参与直播的老师和同学们分析了近三年的省赛优秀作品，列举了许多有效的撰写技巧。她说“选题选的好就成功了60%”，对于选题，孙老师分别通过列举优秀和失败案例给同学们做了详细的分析，选题是重中之重。在对参赛建议的分享中，孙小红老师又对撰写提出了专门的建议。最后阶段，孙小红老师着重阐述了答辩的重要性，对于答辩也给出了独到的见解，同时系统的解读了众多案例，对于师生们的问题，孙老师也耐心的解答。

第三讲，我院特邀中国青年创业导师，中国“互联网+”大赛专家评委，教育部万名优秀创新创业导师陈俊，为我院参赛团队做“创业计划书如何打磨升级”的专题讲座。陈俊老师专门就互联网+创新创业大赛职教赛道做了深度解读，主要分为两大块：一、职教赛道创意组项目评审要点；二、职教赛道创业组项目评审要点。又细分四小点进行分析，分别为创新性解读、团队情况解读、商业性解读、社会效益解读。通过细致的解读，为参赛师生梳理了参赛规则。在创业计划书的解读中，陈俊导师罗列了创业计划书逻辑结构，分析了创业计划书呈现形式以及核心部分，最后分享了创业计划书的打磨案例。

我院还将积极开展大赛培训、在线路演、在线训练营和线下打磨等活动，通过系列活动，使我院创客青年强化创新意识，提高创业技能，提升“敢闯会创”素质能力，为青年学子施展才华营造浓郁的创新创业的氛围。为同学们提供了丰富的实践经验，加深了同学们对创新创业的理解，而且激发了同学们创新创业的热情，锻炼了同学们创新创业的能力，有利于我院创新创业大赛水平再上新台阶。