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我校举行第五次党委理论学习中心组学习(扩大)会议

发表时间:2021-04-17 来源: 浏览量:

4月16日,我校举行第五次党委理论学习中心组学习(扩大)会议。会上,教育部教育发展研究中心副主任马陆亭和浙江大学教授陈文智,分别带来了“我国高职发展形势和新办高职校发展策略”和“砥砺信息化新征程——‘网上浙大’实践”的专题讲座。会议分别由党委书记方勇军和党委副书记、校长戴海东主持。全体教职工参加了会议。


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当天,马陆亭被聘为“浙江安防职业技术学院建设发展高级顾问”,陈文智被聘为“浙江安防职业技术学院智慧校园建设委员会高级顾问”。


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马陆亭的主要研究领域为教育发展战略与管理政策。参加国家政策调研任务、规划编制、文件起草及主持重点研究课题多项。当天,他从建设高质量教育体系、当代职业教育与高等教育、新办高职校发展策略等三个方面,对我国高职发展形势和新办高职校发展策略,进行了阐述。


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他认为,职业教育是培养面向岗位的技术技能人才的教育,高等教育是培养面向领域的高级专门人才的专业教育;通过职业教育主要形成操作性技术技能,而通过专业教育需要形成高阶的思维能力;它们是都有理论学习和实践训练的教学环节,但侧重点即要求比例不同,差异主要出现在理论和实践的匹配关系、主导方向和培养目标上。他为新办高职校发展策略支了“五招”:要把人才规格定位准、把模式架构好、主动出击(走出学校)、重视人工智能和新兴科技产业、把服务当科研。

陈文智是浙江大学信息技术中心主任、智云联合研究中心主任,博士生导师,教授,教育部教育管理信息化专家组副组长。主要科研方向为云计算、大数据、人工智能、信息教育技术等。陈文智从数字化改革背景、“网上浙大”实践、砥砺“十四五”等三个方面,对“网上浙大”进行了全面阐述。


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他介绍,“网上浙大”建设目标分构为三维立体的“浙大魔方”框架,对目标、场景和技术三个维度进行深度融合。“网上浙大”的目标为建设五大空间(网上办事空间、在线教育空间、学术资源空间、个人信息空间、信息发布空间);实现的路径是新服务、新人才、新教学和新学术四大场景;技术建设上启动三大项目,分别是“心中有数”“浙大百科”和“爱上云端”。他还就“十四五”期间浙江大学的信息化建设规划,和与会者进行了分享。