“老师,刚才您讲的的室内消火栓给水系统的构造真的非常巧妙。在上这门课之前以为会非常难懂,但是今天感觉都能听懂了!”来自建筑消防技术的季俞彤激动地说道。在学生眼中,这位老师有着神奇的能力,能够将高深的理论变成通俗易懂的“大白话”,枯燥乏味的课堂变成趣味十足的幽默殿堂。
她就是华婷婷,浙江安防职业技术学院智能建筑学院教师。自担任建筑消防技术专业教师以来,华婷婷始终以高度的责任感,积极探索和改进教学模式,用自己真挚的情感、学生喜闻乐见的方式,让专业课堂“接地气”,更“有人气”。
教海无涯 探航有路
华婷婷原本在500强企业工作,多年的工作生涯让她积累了丰富的实践经验。2021年,华婷婷怀揣着“教书育人”的初心,踏上了浙江安防职业技术学院的教学之路。诚然,从空调系统工程师到高校专任教师的转变并非易事。面对新环境、新要求、新挑战,华婷婷陷入了“能力不足”的窘境。她发现,要想真正成为一名教师,凭借原本掌握的知识远远不够。
为提升自己的理论功底和教学能力,她秉持“方法总比困难多”的信念,通过听学校优秀老师的课程、积极参加教培工坊活动、主动学习线上优质课程等方式来学习掌握课堂节奏、与学生有效互动,以及运用信息化技术提升课堂讲授效果,为教学打下了坚实的基础。
研思共进 教学相长
为保证课堂效果,让教学更加贴近高职院校学生实际,华婷婷认真研究学情,研究出了一套独特的教学模式,既能让学生充分掌握知识,又能寓教于乐。“教学要有深度,但是更要把握好学生学情,要让学生能够在实践中出真知。现在每次上课,学生都早早来到教室,再也没出现迟到早退的现象。”对此,华婷婷很是欣慰。
在紧锣密鼓的课堂教学之外,华婷婷不忘继续提升自己,积极参加各类比赛,获得2023年浙江省高职院校教学能力比赛二等奖、2022年浙江省高职院校教学能力比赛三等奖,指导学生获得浙江省职业院校技能大赛高职组“生产事故应急救援”赛项三等奖,获“温州市职业技能带头人”荣誉称号。在科研方面,她主持参与市厅级项目3项、横向项目4项、参与市级精品课程建设项目1项、发表学术论文4篇、已授权发明专利7项。
春风化雨 润物无声
作为一名90后“优职班主任”,华婷婷有自己独特的班级管理理念。在新学期伊始,她主动建立家校联络群,经常在群里发布学生最近的学习安排或者校园活动,加强了家校沟通和学生与家长的沟通,有利于促进大学生心理的健康发展。另外,华婷婷与学生们关系融洽,坚持“用心指导、用爱感化”,经常下寝沟通,关心爱护每一位学生。
华婷婷特别注重帮助学生树立正确价值导向,不断激发学生的学习兴趣,让他们意识到学习的价值。今年她所带领的第一届毕业班—建筑消防工程2004班有7名同学成功升入本科院校,其中有3名同学进入杭州电子科技大学继续学习。
精诚报效 利国利民
科学研究既要追求知识和真理,也要服务于经济社会发展和广大人民群众。华婷婷深耕温州经济,为地方政府部门和企业提供精准的服务。她先后与苍南县文广旅体局、永嘉县广旅体局、泰顺县博物馆、平阳县民政局等部门进行合作,对文保场所、养老院等消防重点单位进行安全隐患排查,撰写安全隐患总报告数十篇,累计超过十万字。
同时,她还在养老院、企业等单位进行消防安全宣讲。在温州市消安委办、市委政法委、市总工会、团市委联合举办“金牌讲师”评比活动中,凭借扎实的理论知识和出色的表达能力,在175名参赛选手中华婷婷老师脱颖而出,荣获了温州市总工会授予的“温州市职业技能带头人”荣誉称号,同时获评"金牌课件”、“金牌讲师”。
理论讲解头头是道,教学方法灵活多样。华婷婷始终坚持,作为一名青年教师要做到在课堂上“言之有物、言之有趣、言之有度”,将专业知识转化成学生听得懂、喜欢听的语言。接下来,华婷婷表示,自己将在博闻强识的“物”上积累,在贴近学生的“趣”上用心,在理论阐释的“度”上靶定,继续在自己热爱的教学之路上进而有为,行稳致远。
编辑:李晓华
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