我们问一些教师：“如果只推荐一本书给学生，你会选哪本？”

他们的答案，不是各类“必读书榜单”，更不提教辅考点，而是一本本已被他们自己翻了又翻的旧书。

他们推荐的，几乎都是自己曾经被触动过的句子，是在某个深夜想通了的一个道理，是希望自己的学生能少走一点弯路的温柔“预谋”。

有一些书

陪你度过迷茫时刻

书名：《文学回忆录》

作者：木心（口述）、陈丹青（笔录）

推荐人：朱林鹏 临海市回浦中学语文教师

书中有这样一群年轻人，白天是画家、雕塑家、舞蹈家，到了晚上却聚在一起听一位老人家讲文学的故事。这本书看着很厚，读起来却格外轻松。为什么需要文学？或许文学就是那个能让你暂时逃离现实、喘口气的出口。每当我工作烦心时翻开它，总会获得一种宁静，愿你们也能从中获得慰藉与力量。

书名：《谁都不能替你长大》

作者：刘轩

推荐人：胡珊 杭州市杭州中学心理教师

为什么学习效率提不上来？朋友时而暖心时而让人不知所措？这本书像一位耐心的朋友，把专业的心理学知识变成好懂的话，陪你梳理心事、看清内心。希望你能更懂自己，接纳情绪，少一点迷茫。

书名：《被讨厌的勇气》

作者：岸见一郎、古贺史健

推荐人：许静雅 杭州市东润外国语学校语文教师

刚当班主任时，我总想着让所有人满意，常常内耗。直到看到那句“自由就是被别人讨厌”，才明白真正的自由，是敢于做自己，不讨好、不内耗、不因为别人的评价否定自己。

书名：《把自己作为方法》

作者：项飚、吴琦

推荐人：陈丹艳 磐安县第二中学语文教师

读这本书的时候，我正陷在焦虑里。项飙说，当你觉得“我只是时代的一粒尘埃”，那是因为你只看见了自己这一粒。面对不确定，不妨把自己的日常经验当作最可靠的起点。不做尘埃，做自己经验的矿工。

书名：《岛》

作者：维多利亚·希斯洛普

推荐人：杨萧溢 台州康桥学校语文教师

这本书出现在我人生最难的转折点。故事写尽了被命运抛下的人们，在绝境里依旧守住尊严、彼此扶持的模样。希望你能读懂苦难里的温柔与坚守，未来站在十字路口时，不惧迷茫，心怀赤诚，稳稳成长。

书名：《不畏风雨》

作者：宫泽贤治

推荐人：吴典蔚 青田县船寮镇小学教育集团语文教师

在一个低落的午后，我看到开篇第一句“不畏风，不畏雨，也不畏冬雪和酷暑”，眼眶瞬间红了。成长路上难免遇到风雨，希望你也能像诗里写的那样，无论遭遇什么都能“平静地微笑”。

书名：《活着》

作者：余华

推荐人：赵婷婷 杭州市笕桥花园小学语文教师

30岁这一年，每每想起《活着》就觉得有目标可追、有事情可做。福贵对老牛说话的那一幕，让我明白：活着本身就是一团火，它不需要意义来点燃，也不必靠希望来添柴，它只是自顾自地燃烧着。

有一些书

帮你藏好心底的柔软

书名：《女巫》

作者：罗尔德·达尔

推荐人：林小草 浙江师范大学汉语言文学（师范）专业学生

我们总是被保护得很好，但真实的生活其实是需要像拥抱快乐一样拥抱恐惧的。《女巫》里的恐怖，是一种安全的冒险，让你在故事里感受世界的复杂、惊险，还有底层的温暖与荒诞。

书名：《豆蔻镇的居民和强盗》

作者：托比扬·埃格纳

推荐人：孙一歆 杭州市东润外国语学校音乐教师

世界上怎么会有这么快乐的小镇？那里连强盗都有一个可爱的弱点——特别喜欢音乐。这本书的每个章节都像一首小小的歌，它会让你发现：音乐不只是七个音符，还可以化解矛盾、交到朋友，甚至改变一个人。

书名：《小王子》

作者：安托万?德?圣-埃克苏佩里

推荐人：吴诗琼 杭州市澎雅小学英语教师

“真正重要的东西，要用心去看。”这句话我记了很久。这本书没有说教，却教会我们善良、责任与珍惜。希望你读完，也能守住心里的清澈，记得自己最初的样子。

有一些书

教你脚踏实地也仰望星空

初读时震撼于主角追逐理想的决绝，再读时才懂理想与现实共生的真谛。六便士是生活的底色，月亮是心中的热爱。愿你每一步都走得踏实，眼里有光，心中有梦。